toma de decisiones

a) exploracion de la importancia de la toma de decisiones en base a acciones programadas.

• definicion
• tipos

1. programadas
2. no programadas
3. consecuencia

b) analisis para la toma de decisiones personales y profesionales.

autodeterminacion y eleccion:

• personal
• academica
• profesional

1. generacion de alternativas y de solucion
2. evaluacion de alternativas y de solucion
3. eleccion de la mejor opcion
4. asume compromisos y consecuencias
5. evaluacion de los resultados

3.2  define metas a corto, mediano y largo plazo asumiendo un compromiso personal para consolidarlas.

3.2.1  identifica las metas que desea alcanzar en los proximos 3 y 5 años, relacionadas con los siguientes ambitos.

1.  personal
2. profesional
3. laboral y familiar

a) definicion de metas claras, precisas y alcanzables.

• academicas
• profesionales 
• trabajo

caracteristicas:

• claras y precisas
• con un fin determinado 
• alcanzables
• verificables
• temporalizadas
• flexibles

b) determinacion de estrategias para el logro de un fin.

• claras
• metalogicas
• secuenciales

c) determinacin de indicadores acordes a las metas y estrategias planeadas.

• tareas
• tiempos
• ambitos de estudio
• ambitos de aprendizaje

3.3 elabora con autoestima su plan de vida de su carrera acorde de sus intereses personales y contexto.

3.1 elabora su plan de vida y carrera.

a) definicion de su filosofia personales.

• objetivo
• vision
• mision 
• valores

b) valoracion de su proyecto personal y profesional.

• actitudes
• esfuerzos para alcanzar objetivos

c) elaborar de su proyecto de plan de vida y carrera.

• metas
• areas

1. personal
2. profesional
3. familiar

• objetivos por meta
• estrategias o acciones 
• indicadores 
• fecha limite correta

plan de dia

viernes

me levanto temprano, me baño, me cambio, desayuno y me voy a la escuela. llego me pongo a realizar mis trabajos. cuando salgo de la escuela me voy a mi casa, me duermo luego como, recogo mi casa escucho musica, empiezo a realizar mi tarea, me conecto a facebook, en la noche me baño, a veces me preparo algo de comer, veo la television y me voy a dormir.

sabado

me despierto, desayuno, veo la television, recogo mi casa, hago tarea, escucho musica, voy a visitar a mi familia, veo la television trato de terminar mi tarea, y me voy a dormir...

cronograma

   

5:50 a.m.          me despierto

6:10 a.m.          realizo mi higiene personal

6:25 a.m.          me cambio

6:30 a.m.          desayuno

6:40 a.m.          me voy a la escuela

7:00 a.m.           llego a la escuela

1:20 p.m           salgo de la escuela

2:10 p.m.           llego a mi casa

2:25 p.m.          me duermo

3:00 p.m.          me preparo de comer

3:30 p.m.          hago las labores de mi casa

4:00 p.m.          veo la television

5:00 p.m.          escucho musica y hago mi tarea

6:00 p.m.          termino mi tarea y leeo

7:00 p.m.          me baño

8:00 p.m.          me conecto a facebook

8:15 p.m.          veo la television

10:30 p.m.         me voy a dormir

                     

¿como las potencialidades surgidas de la combinacion de fortalezas y debilidades que señalan las lineas de accion dos veces para cumplir sus objetivos?
 para lograr mis objetivos lo primero es poner atencion y saber lo que en realidad quiero y me guste, echarle ganas en todo lo que pueda y tener el apoyo de mi familia.
 
¿como las limitaciones determinadas por la combinacion de habilidades y amenazas representan un riesgo para no alcanzar sus objetivos?
porque cuando tienes un imprevisto o algun problema puedes ponerle mas atencion y dejar a un lado tus metas y tus objetivos y por decirlo de algun modo es un fracaso personal y profesional.
 
¿como los riesgos y desafios determinados por su correspondiente combinacion de factores exigiran una cuidadosa consideracion para lograr tus objetivos en un futuro?
si no arriesgas nada no puedes lograr tus objetivos tienes que aprender a sacrificar algunas cosas para logar otras y tener exito en la vida.
 
enlista las actividades que deben realizar cualquier dia de la semana.

• despertar
• dormir 
• comer
• higiene personal
• ir a la escuela
• escuchar musica
• ver t.v.
• ayudar en mi casa
• platicar 

ordenalo segun su importancia.

• comer
• dormir 
• despertar
• higiene personal
• ir a la escuela
• escuchar musica
• ayudar en mi casa
• platicar 
• ver t.v. 

preguntas

¿que debo hacer en este momento?
 escuchar lo que en verdad quiero y asi apoyarlo para no ocaionar mas problemas y que salga alguien prejudicarlo.

¿cual seria la mejor decision?
la mejor decision seria apoyar a mi esposo ya que el es la persona que va a estar conmigo.

¿como pensaba susana a largo plazo cuando era adolescente?
salir adelante tener una carrera en la medicina y ser alguien importante.

¿en que puede ayudarla joaquin?
en salir adelante ya que la ayudaria y apoyaria en todo momento.

¿tenia peso la influencia de fausto y de joaquin?
si porque los dos la habian apoyado mucho y por el que se decidiera iba a traicionar a alguno ya que tenia cariño por los dos.

¿porque son importantes los valores personales para la actuacion etica en lo profesional?
son importantes ya que debes ser leal y no traicionar a tu trabajo ni a ti misma para no ocacionar problemas.

¿que debes poner en la balanza para reflexionar y tomar una decision de carrera?
saber lo que en verdad me gusta, si puedo salir adelante, pero saber que si cuento con el apoyo de mi familia y saber que es la mejor decision ya que sera para toda la vida.

¿que responsabilidad tendrias como profesionista ante la sociedad?
que tal vez la vida de una persona este en mis manos y yo tengo que hacer todo lo posible para poder ayudarlo, saber lo que estoy realizando, tener el conocimiento y apoyarlos para que salga adelante.
            

cuales de sus intereses es el mas sobresaliente (personal, academico, familia etc)
mi interes personal es ser una persona exitosa y conocida por varias personas, tener una buena salud para lograrla, academica ser una profesionista y familiar estar bien con ellos y salir adelante con su apoyo.

¿que aptitudes tienes?
tengo distintas habilidades como escribir lo que siento o decirlo, realizar experimientos, al estudiar, cuidar y ayudar a las personas.

¿cuales son tus valores predominantes?
responsabilidad, respeto, tolerancia, solidaridad, confianza, amistad y honestidad.

¿como es tu personalidad?
yo soy una persona que siempre ve las cosas positivamente, me gusta ayudar a todas la personas que pueda, soy responsable en mis acciones y compromisos, me gusta respetar a las personas pero ella tambien me respeten y ser muy buena amiga.

¿cuales son tus actitudes y motivaciones?
mi actitud es siempre ser positiva para poder salir adelante y me motiva el saber que voy a lograr mis metas para ser una persona exitosa.

¿cuales son tus habitos, tecnicas y estrategias para estudiar?
me gusta leer, realizar mis trabajos y tareas lo mejor posible y ser cumplida al momento que me lo indican y repasar las actividades.

¿cuales son las caracteristicas que demanda la carrera de tu preferecia?
es que vas a aprender sobre tecnologia, desarrollas tu creatividad y tener paciencia y dedicacion.

¿que relacion tienen las caracteristicas de la carrera con las tuyas?   
pues casi nada solamente que me gusta aprender tecnicas para realizar un trabajo importante en la computadora y tener un avance en la tecnologia.

¿que otras cosas debes considerar en la eleccion de la carrera?
que te guste, saber que le debes dedicar tiempo y estar consiente lo que implica estudiar esa carrera.        

     

reflexionar sobre la inversion en el proceso de preparacion o formacion a fin de ser mejor y poder aprovechar las oportunidades.
 para aprovechar las actividades hay que dedicarles el tiempo adecuado, poner el mejor esfuerzo para asi lograr hacer todo y tener buenos estudios que te ayuden a salir adelante y no desaprovechar las oportunidades que la vida te presenta.

 discutir la importancia de administrar el tiempo adecuadamente a fin de realizar todas las actividades planeadas.
tenemos que aprender a organizarnos para hacer todas las actividades que nos propongamos, darle la misma importancia a todo y aprovechar el tiempo porque si lo dejmaos pasar dejaremos ir varias oportunidades.

 

valorar como los problemas ofrecen dos alternativas.

acciones importantes que tengan que considerar con el fin de darle claridad a sus objetivos de vida.

 todas las personas debemos basarnos en lo que en verdad nos gusta, lo que nos apasiona. escoger el tipo de vida que queremos para ser felices. tener un tiempo limite para lograrlo, sentirnos bien con nosotros mismos y tratar de motivarnos, para poder lograrlos mas rapido y hecharle ganas en todo lo que hagamos a diario.


cualidades personales a fin de detectar su vocacion y habilidades para el trabajo.
 tener un perfil de acuerdo a lo que te vas a dedicar, tener intereses, ser responsable, discreto, amable y respetuoso, hacer lo que realmente te gusta para poder desempeñar adecuadamente habilidades para poder realizar algun trabajo.

destacar que se necesita para alcanzar el exito.
ser responsable en todas nuestras decisiones, tener bien claro lo que tenemos y queremos alcanzar, estudiar para lograr nuestras metas y objetivos, tratar de ser positivos en todo y saber de nuestras capacidades.

como potencializar nuestros talentos personales.
hacer lo que nos guste, ser responsable y cumplido, estudiar, realizar actividades para poder desarrollar habilidades y poner en practica lo que aprendemos dia a dia.    

a) analisis de los factores relacionados con el autoconcepto.

• cognitivos: es aquello perteneciente o relativo al conocimiento. es el conjunto de informacion almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje atraves de la introsperaccion.

• afectivos: se refiere a todo aquello que es propio o relativo al afecto. se puede sentir afecto por una persona, amigo, familiar etc.

• comportamiento: es la manera de comportamiento de una persona (conducirse, portarse etc.) se trata de organismos frente a los estimulos y en relacion con el entorno.

b) analisis de la motivacion como un factor de logro.

 la motivacion esta constituida por todos los factores capaces de provocar mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.

• tipos

1. interna: definida por el hecho de realizar una actividad por el placer y satisfacion que se experimenta mientras aprende.
2. externa: pertenece a una amplia variedad de conductas las cuales son medios para llegar a un fin y no el fin de si mismo.

• intereses y disposicion
• intereses por el uso de tu tiempo

c) analisis de la jerarquia de las necesidades de satisfacion del ser humano.

• basicas: son necesidades del ser humano, es decir, aquellas necesidades para subsistir las que le van a permitir seguir viviendo. comer, dormir beber etc.

• de seguridad: se encuentra la necesidad de estabilidad, la de tener orden y proteccion. se relacionan con el temor de los individuos a tener el control de su vida. como saber cuales son mis objetivos.

• sociales: la motivacion se da por las necesidades sociales. estas tienen relacion con la necesidad de compañia del ser humano, con su aspecto afectivo y su participacion social. tener amigos, darles una buena amistad y amor.

• de prestigio: autorreconocimiento, respeto, confianza, confianza y exito.

• autorealizacion: el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al maximo.

1.  retos: accion de retar una accion para lograr un objetivo.
2. metas: es el fin u objetivo de una accion.
3. logros: accion y efecto de lograr un objetivo.
4. responsabilidades: es una obligacion moral que se tiene a consecuencia de haber cometido una falta o haber realizado una accion.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

yo la alumna Karla Arias alumna del CONALEP de Temixco de la materia de Proyeccion Personal y Profesional me comprometo asistir puntualmente a la materia y en caso de faltar justificar mi inasistencia en la clase siguiente.

 me comprometo entregar mis trabajos, tareas, proyectos etcetera en el tiempo en que se me pide sin que estas sean comulativas, a llamar a mi compañero o compañera por su nombre y no ejercer ni en el salon ni en la escuela bulling, a no decir palabras antisonantes ni grocerias y a no mostrar indiciplina en el salon de clases ni en la escuela en caso de incumplir habra sancion, faena y porcentejes menos para bimestres.

me comprometo a cumplir con el reglamento interno de la escuela y a todo lo estipulado en el (no percing, tatuajes, ipot) no comer dentro del salon ni comidas ni bebidas solo agua si no seran sancionados con lo antes mencionado y ademas mantener el salon limpio.

 me comprometo a tener una cuneta de correo, facebook, blog o twitter en caso de que se tenga que subir tareas por internet debo de cumplir en tiempo y forma.

 me comprometo a entregar proyectos, videos, fotografias o todo lo que se me solicite fr material para la materia y ademas de entregar planas por cada falta de ortografia que seran entregadas en la siguiente clase en caso de no hacer  planas tendra menos porcentaje por bimestre.

me comprometo a mostrar buena disciplina a no distraer a mis compañeros ni a mi misma y a participar en clase en caso de no hacerlo habra sancion, menos porcentaje, faena y reporte.

yo profesora me comprometo asistir a clase, en caso de no asistir avisarle a la jefa de grupo

yo me comprometo a ver segun la disciplina del grupo y todo lo demas estipulado puede ser exentado el bimestre.